Struktur Organisasi Dispendik
If you want to lift yourself up, lift up someone else.
Susunan Organisasi
STRUKTUR ORGANISASI BIDANG PAUD DAN PNF
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN JEMBER
Kepala Dinas Pendidikan
➡️ Drs. Hadi Mulyono, M.Pd
└── Kepala Bidang PAUD & PNF
➡️ Muhammad Ghozali, S.Pd., M.Pd
├── Kepala Seksi Kurikulum dan Penilaian PAUD & PNF
│ ➡️ Okti Anis Safiati, S.Pd., M.Pd
├── Kepala Seksi Kelembagaan dan Sarpras PAUD & PNF
│ ➡️ Ema Loeswidija Artati, S.Pd., M.Pd
├── Pejabat Fungsional Pengembang Teknologi PAUD & PNF
│ ➡️ Titik Setiyowati, S.Pd., M.Pd
├── Pengembang Teknologi PAUD & PNF
│ ➡️ Siti Amalia Primadayanti, S.Pd
├── Pengolah Data dan Informasi
│ ➡️ Aat Midony Atfahmi, S.Sos
└── Pengadministrasi Perkantoran
➡️ Cahyo Wibowo
➡️ Ony Suryono
➡️ Yunis Utami
➡️ Vida
Bidang PAUD dan PNF Dinas Pendidikan Kabupaten Jember memiliki struktur organisasi yang solid di bawah koordinasi Kepala Dinas Pendidikan. Bidang ini dipimpin oleh seorang Kepala Bidang yang membawahi dua seksi utama, yaitu Seksi Kurikulum dan Penilaian serta Seksi Kelembagaan dan Sarana Prasarana. Kegiatan bidang didukung oleh pejabat fungsional pengembang teknologi, pengolah data dan informasi, serta tim pengadministrasi perkantoran. Dengan kolaborasi yang harmonis, seluruh unsur bekerja sama dalam mengembangkan mutu layanan pendidikan anak usia dini dan pendidikan nonformal yang inovatif, inklusif, dan berkelanjutan di Kabupaten Jember.
Pendidikan di bidang PAUD berfokus pada pembentukan dasar karakter, kemandirian, dan keterampilan sosial anak sejak usia dini melalui pembelajaran yang bermain sambil belajar. Program ini dirancang untuk menumbuhkan rasa ingin tahu, kreativitas, dan kemampuan berpikir kritis anak dengan dukungan pendidik profesional serta lingkungan belajar yang aman, menyenangkan, dan bermakna sebagai fondasi bagi jenjang pendidikan selanjutnya.
Pembelajaran di PAUD dilaksanakan melalui kegiatan bermain yang bermakna dan menyenangkan untuk menstimulasi seluruh aspek perkembangan anak, meliputi nilai agama dan moral, fisik motorik, kognitif, bahasa, sosial emosional, serta seni. Guru berperan sebagai fasilitator yang menciptakan lingkungan belajar kaya pengalaman dan menyesuaikan kegiatan dengan kebutuhan serta minat anak. Selain itu, pembelajaran di PAUD kini juga memanfaatkan sarana digital seperti Interactive Flat Panel (IFP) yang disediakan oleh pemerintah, sehingga proses belajar menjadi lebih interaktif, menarik, dan sesuai dengan perkembangan teknologi pendidikan masa kini.
(0331) 487028
Views Today : 834
Views This Month : 8354
Views This Year : 16022
Total views : 49672